رام الله - (مؤسسة عبد المحسن القطّان):
نظم برنامج البحث والتطوير التربويّ/مؤسسة عبد المحسن القطّان، لقاءين ضمن برامج التكوّن المهني في الطفولة المبكّرة والدراما في التعليم، لمتابعة ومساعدة المعلمين في مخططاتهم التعليمية، وذلك يومي السبت والأحد 2 و3/3/2019، في مقر المؤسسة في رام الله.
وشارك 15 معلماً ومعلمة منتسبين للمدرسة الصيفيّة: الدراما في سياق تعلمي، في اللقاء الاستكماليّ للتخطيط والتطبيق والتأمل في تجاربهم، وكذلك لمراجعة القراءات ومساعدتهم في إتمام المتطلبات النظرية المترتبة على البرنامج.
وحضر اللقاء عدد من خريجي البرنامج لمساندة زملائهم الجدد في مشاريعهم.
وأدار اللقاء الباحث في البرنامج معتصم الأطرش، الذي طبّق مع المجموعة مخططاً درامياً استرشادياً يناقش الزواج المبكر، ومفهومي العائلة والبيت، أوضح من خلاله اعتبارات يجب أن يأخذها المعلمون في الحسبان عند التطبيق.
كما شاركت 22 مربية ضمن مسار التكون المهني لمربيات الطفولة لمبكرة، في لقاء آخر، لاستكمال مخططات عباءة الخبير التي بدأن تنفيذها داخل الروضات خلال الشهر الماضي.
وناقشت المربيات مخططاتهن والأدوار المختلفة التي طورنها مع أطفالهن لتوظيفها من أجل تحقيق غايات متنوعة من التعلم، واكتساب مهارات وقيم جديدة.
وأدار اللقاء الباحثان في البرنامج مالك الريماوي وفيفان طنوس، مع مجموعة مركّزين يتابعون، بشكل حثيث، خطوات تنفيذ مخططات المربيات المنخرطات في الدورة الحالية من المسار.
وتقوم برامج التكون المهني للمعلمين على تطوير التعليم، من خلال بناء موضوعات للتعلم وربطها بالخبرة البشرية للإنسان، وتمكين المعلم من بناء تعليم يناسب طلابه وواقعهم.