09-07-2018
نظّمت منتديات المعلّمين في حزيران فعاليّات عدّة، كمبادرات من معلّمين ومعلّمات يعملون بصورةٍ مستقلة في محافظات فلسطينيّة عديدة، ويحظون بدعمٍ معنويّ وماديّ من برنامج البحث والتطوير التربويّ/مؤسّسة عبد المحسن القطّان.
تفعيل مستمرّ لمنتدى خان يونس
نظم منتدى معلّمي خان يونس، السبت 30/6/2018، اجتماعاً لأعضائه، بهدف مناقشة أمور فنيّة وإدارية خاصّة بالمنتدى، منها تقييم الفعاليّات التي تم تنظيمها منذ بداية العام الجاري، وخطته للشهور المقبلة، وآليات توثيقها والإعلان عنها، وتطوير المشاركة المجتمعيّة عبرَ الزيارات الميدانيّة لمؤسسات تربويّة وثقافيّة.
كما بحث المنتدى توظيفاً أعمق للعمل مع مربيات الطفولة المبكرة، وللاستقصاء من خلال الدراما، إضافةً إلى مناقشة خطة "الصالون الفكريّ الثقافيّ"، الذي أسسه المنتدى مع مركز البيت الآمن، والانخراط في مسارات برنامج البحث والتطوير التربويّ في غزة.
وكان منتدى المعلّمين في خان يونس قد نظّم زيارات ميدانيّة لمؤسسات متنوّعة، ضمن حملته "أنا ومحيطي"، منها المركز الفلسطينيّ لحقوق الإنسان، الذي زاره مجموعة من الطلبة، للاطلاع على مجال اختصاصه، وتوثيقه للانتهاكات والقضايا المجتمعيّة ومساءلتها قانونيّاً.
وزار الطلبة مركز إيثار الشبابيّ، الذي أبدى استعداده للعمل معهم استثماراً لمقدرات المركز وتسخيرها في خدمة المجتمع.
واطّلع الطلبة على مرافق المركز مثل المسرح الثقافي، وقاعة الكتب، والموسوعات العلميّة، وخاضوا حواراتٍ مع رواد المركز والعاملين فيه.
ويهدف المنتدى، من خلال تلك الزيارات، إلى الانخراط في الفعل الميدانيّ، واستكشاف الطلبة لمحيطهم الاجتماعيّ، والتعرّف عن قرب على مؤسسات المجتمع المحليّ عبر التعلّم بالمجاورات والمشاركات الفعليّة.
على صعيدٍ آخر، وفي إطار التعلّم عبر المشروع، جاء لقاء بعنوان "التعلّم لأجل الفعل"، نفّذه منسق المنتدى حمدان الآغا مع مجموعةٍ من المدرّبين العرب، وذلك عبر تقنية الفيديوكونفرنس، بالتعاون مع البرلمان الدوليّ لعلماء التنمية البشريّة، وجامعة الحياة الجديدة في السويد.
وتمحور اللقاء حول مقال نُشر في مجلة "رؤى تربويّة" للباحث مالك الريماوي، يتناول مفهوم التعلم عبر المشروع، وارتباطه بخلق شراكات مجتمعيّة، وتأثير ثنائية الفعل والقوة عليه.
خلية نحل في بيت عور الفوقا
نظّم منتدى معلّمي بيت عور الفوقا فعاليّة في العلوم والفنون، حول تصميم خلية النحل، وذلك بمشاركة 25 طالبةً وطالباً من الصف الخامس إلى التاسع في مدرسة الطيرة/بيت عور الفوقا الثانوية المختلطة.
وتعرّف الطلبة في هذه الفعاليّة على حياة النحل، والخلايا التي تسكنها، ثم جسّدوا الخليّة بالورق الملوّن المعاد تدويره.
وتفاعل المشاركون مع عمليّة صنعِ الخلايا، مقدّمين اقتراحاتٍ لتوظيفِ شكلِ الخليّة في أغراضٍ جديدة، كمحفظةٍ للقرطاسيّة، أو إطارات صور.