الفيلم السعودي وجدة (2012) للمخرجة هيفاء المنصور
يروي الفيلم قصة الطفلة وجدة (10 أعوام) التي تسكن في الرياض، وتحلم بامتلاك دراجة هوائية لتتسابق مع ابن الجيران وتفوز عليه. يتتبع الفيلم وجدة في رحلتها لتجميع ثمن الدراجة، وإقناع والديها بالسماح لها في اقتنائها على الرغم من معارضة المجتمع لذلك. يتطرق الفيلم، بطريقة ذكية، إلى التفاوت بين الامتيازات المعطاة لكل من الذكور والإناث من قبل المجتمع.
الفيلم مناسب للأعمار من 9 سنوات فما فوق.
محاور للنقاش:
• تتبع رمزية الحجر الأسود (الهدية التي قدمها والد وجدة لها) في الفيلم؟
• ما رأيك بقيام وجدة بالتحايل في بعض الأحيان للحصول على ما تريد؟ كيف كنت لتتصرف لو كنت مكانها؟
نشاط مقترح:
• ما رأيك بشجرة العائلة المعلقة في منزل وجدة؟ هل ينقصها شيء؟
• بالتعاون مع والديك، قم برسم شجرة العائلة الخاصة. لا تنسى أن تشمل كلاً من عائلة والدتك وعائلة والدك.
نشاط إضافي:
سل والديك عن صفات أقاربك الذين لم يتسن لك أن تراهم. هل هناك أي صفات شخصية مشتركة بينك وبين أيٍّ منهم؟
مقطع تشويقي:
يقرر بشاي، رجل في منتصف العمر يعاني من مرض الجذام، إثر وفاة زوجته، أن يغادر مستعمرة الجذام التي عاش فيها طيلة حياته للبحث عن عائلته الحقيقية. يتبعه صديقه الطفل أوباما، ليشكل المحرك الرئيسي لرحلتهما سوية للبحث ليس فقط عن العائلة بل عن الذات أيضاً.
الفيلم مناسب للأعمار من 12 سنة فما فوق.
محاور للنقاش:
يروي الفيلم قصة الطفلة وجدة (10 أعوام) التي تسكن في الرياض، وتحلم بامتلاك دراجة هوائية لتتسابق مع ابن الجيران وتفوز عليه. يتتبع الفيلم وجدة في رحلتها لتجميع ثمن الدراجة، وإقناع والديها بالسماح لها في اقتنائها على الرغم من معارضة المجتمع لذلك. يتطرق الفيلم، بطريقة ذكية، إلى التفاوت بين الامتيازات المعطاة لكل من الذكور والإناث من قبل المجتمع.
الفيلم مناسب للأعمار من 9 سنوات فما فوق.
محاور للنقاش:
• تتبع رمزية الحجر الأسود (الهدية التي قدمها والد وجدة لها) في الفيلم؟
• ما رأيك بقيام وجدة بالتحايل في بعض الأحيان للحصول على ما تريد؟ كيف كنت لتتصرف لو كنت مكانها؟
نشاط مقترح:
• ما رأيك بشجرة العائلة المعلقة في منزل وجدة؟ هل ينقصها شيء؟
• بالتعاون مع والديك، قم برسم شجرة العائلة الخاصة. لا تنسى أن تشمل كلاً من عائلة والدتك وعائلة والدك.
نشاط إضافي:
سل والديك عن صفات أقاربك الذين لم يتسن لك أن تراهم. هل هناك أي صفات شخصية مشتركة بينك وبين أيٍّ منهم؟
مقطع تشويقي:
-------------------------
الفيلم المصري يوم الدين (2018) للمخرج أبو بكر شوقي
يقرر بشاي، رجل في منتصف العمر يعاني من مرض الجذام، إثر وفاة زوجته، أن يغادر مستعمرة الجذام التي عاش فيها طيلة حياته للبحث عن عائلته الحقيقية. يتبعه صديقه الطفل أوباما، ليشكل المحرك الرئيسي لرحلتهما سوية للبحث ليس فقط عن العائلة بل عن الذات أيضاً.
الفيلم مناسب للأعمار من 12 سنة فما فوق.
محاور للنقاش:
- كيف يطرح الفيلم نظرة المجتمع للاختلاف وأهمية تقبل الذات؟
- كيف كانت لتختلف رحلة بشاي بدون الطفل أوباما؟
- لماذا برأيكم قام أوباما بإهداء بشاي قبعة ليخبئ وجهه؟ هل كنتم لتفعل نفس الشيء لو كنتم في مكان بشاي؟
نشاط مقترح:
- ما رأيكم أن ترسموا رحلة بشاي وأوباما بمحاذاة نهر النيل، بالاستعانة بخارطة مصر.
- لا تنسوا أن ترسموا المحطات التي مروا عليها في رحلتهما والتغييرات التي طرأت على شخصية كل منهما في كل محطة.
مقطع تشويقي:
---------------------
الفيلم الأردني ذيب (2014) للمخرج ناجي نوار
يروي الفيلم قصة فتى بدوي يُدعى ذيب يعيش في صحراء وادي رم مطلع الثورة العربية الكبرى قبل اندلاع الحرب العالمية الأولى. يقرر ذيب اللحاق سراً بأخيه حسين أثناء ذهابه في مهمة لمساعة ضيوف له، لتبدأ مغامرته مع قطاع الطرق والصحراء والإنجليز والجند العثماني. فهل سيخرج ذيب من الصحراء سالماً كما دخلها؟
الفيلم مناسب للأعمار 14 فما فوق.
محاور للنقاش:
- لماذا بنظركم رفض ذيب أن يأخذ مالاً من الضابط العثماني؟
- هل ميزتم أياً من عادات وقيم العرب المتعارف عليها في الفيلم؟
- ما رأيكم بتعريف الفيلم للحضارة وتبعاتها على حياة البشر؟
نشاط مقترح:
حاولوا إيجاد مسار سكة خط حديد الحجاز من دمشق إلى المدينة المنورة . ما المدن التي مر بها؟ قارنوا بين الفترة الزمنية التي ستستغرقكم في قطع نفس المسافة سيرا على الأقدام، وركوباً على الجمل، وركوباً في القطار وركوباً في الطائرة. أيها تفضلون ولماذا؟
مقطع تشويقي: