في هذا الفصل سنتعرف أكثر على المزارعة كريمة وعائلتها من خلال ألبوم الصور الذي سنبنيه معاً.
أولاً. صور ثابتة بالجسد
الميسرة: "على الرغم من عدم وجود الكثير من الصور الفوتوغرافية في تلك الأيام، فإن لدى كريمة ألبوم صور تحب أن تتفرج عليه من حين إلى آخر. فقد حصل ابنها خليل الذي كان جندياً عثمانياً -آنذاك- على كاميرا، وكان يلتقط صوراً للعائلة في المناسبات العديدة، وصوراً للمدن والمناطق التي كان يزورها أثناء خدمته في الجندية. وكان لديه هواية تحميض الصور ومعالجتها في البيت".
- تطلب الميسرة من المشاركين أن يناقشوا في مجموعات من 2 أو 3: "ما هي بعض الصور التي يمكن أن تكون هناك في هذا الألبوم؟"
- الميسرة: "نريد أن نبني هذا الألبوم بصور من الإنترنت ومن رسوماتنا". تطلب الميسرة من المشاركين أن يملأوا ألبوم الصور ليمثل حياة كريمة اليومية، مع جيرانها، مع عائلتها، في أرضها، وغيرها من الصور وذلك على النحو التالي:
- ينقسم المشاركون إلى مجموعات من 3، ويختارون لحظة من تلك اللحظات السعيدة في عائلة كريمة، ويقررون من هي تلك الشخصيات في الصورة، وماذا كانت تفعل خلال أخذ الصورة.
- تجرب المجموعة تلك اللحظة من الزمن بعمل صورة ثابتة بأجسادهم للشخصيات التي اختاروها لتكون في الصورة، يشكلونها كما لو كانوا في تلك الفترة وهم يفعلون شيئاً يعبر عن تلك اللحظة السعيدة، (مثلاً، لحظة ولادة حفيدها).
- تطلب الميسرة أن تضيف صوراً يمثلون فيها لحظات أخرى من حياة أخرى، يمكن أن تضيف معنى لقصتنا.
- بإمكان الميسرة أن تأخذ صورة حقيقية بالكاميرا للمجموعة التي تقوم بعمل صورة ثابتة بالجسد، وتطبعها بالأبيض والأسود. ستضاف هذه الصور لاحقاً في الألبوم الذي سيعد في القسم الثاني.
ثانياً. صناعة ألبوم قديم:
- تطلب الميسرة من المشاركين أن يجمعوا من الإنترنت تلك الصور التي أخذت للجيش العثماني خلال حكمه فلسطين. بعض تلك الصور تظهر استعدادات الجيش لمواجهة الحلفاء في الحرب العالمية الأولى (كما في الصورة أدناه كمثال).
|
الجيش العثماني يخرج من القدس أرشيف "وفا": http://info.wafa.ps/ar_page.aspx?id=4303 |
2- توفر الميسرة للمشاركين بعض المصادر التي يمكن من خلالها أن يقرأوا التاريخ العثماني في فلسطين. من هذه المواقع:
المركز الفلسطيني للإعلام: القدس في عهد الدولة العثمانية: https://bit.ly/2SfS1AY
الجزيرة: فيلم الحرب العالمية الأولى في عيون العرب: https://www.youtube.com/watch?v=ERVlnlKCp40
3- تذكر الميسرة المشاركين بأن الصور التي جمعوها هي بعض تلك الصور التي كانت للجندي خليل (إبن كريمة) خلال الحرب العالمية الأولى.
4- تطلب الميسرة من المشاركين كتابة لحظات تاريخية قرأوها من المراجع في (2)، ويطابقوها مع الصور، وكأنها تمثل تلك النصوص التي كتبها خليل تحت كل صورة.
نشاط: تعتيق الصور والنصوص
الميسرة للمشاركين: "صنعنا الآن ألبوم العائلة، صور عائلية وصور للأماكن التي زارها الابن خلال خدمته العسكرية في الجيش العثماني. نريد الآن أن نبني الألبوم كما لو كان ألبوماً قديماً. ولكي نعمل ذلك، سنقوم بإجراء التجربة التالية:
- نسكب القهوة السائلة على الورق التي طبعناها والتي تمثل صور ألبوم كريمة، لتنتقع بها بعض الوقت.
-
نجفف الورق المنقوع باستخدام ورق النشاف.
-
نضع الورق لفترة من الزمن لكي يجف قليلاً.
- نضع الورق في الفرن على درجة حرارة 100 درجة مئوية ولمدة 10 دقائق.
يمكن أن يُرشد المشاركين في العمل حضور هذا الفيديو على الرابط التالي:
