رؤى تربوية - العدد الثلاثون

الرئيسية في القطان منشورات رؤى تربوية - العدد الثلاثون

لتحميل مقالات العدد، اضغط رابط عنوان المقال في الجدول التالي:

 

العنوان

اسم الكاتب

مفتتح

وسيم الكردي

إضاءة على ملف الطفولة المبكرة

نادر وهبة

دور اللعب في النمو

ل. أس. فيجوتسكي

شذرات حول الخيال

إدوارد بوند

اللعب الحر وبناء المعاني

نادر وهبة

التحديات أمام التربية في جيل الطفولة المبكرة في المجتمع الفلسطيني

إعداد: نبيلة أسبانيولي

الطُّفولة المُبكرة: واقع وتَحديات

إعداد: نادر وهبة

التربية على الحدود، التربية على الحياة

سعيدة بنكيران

الدراما والطفولة المبكرة

فيفيان طنوس

بحر عميق

ربى سعد ناصر

إحساس وكيفية المعرفة

كوكب يونس

حوارات تربوية حول تعليم الطفولة المبكرة

حوار وتقديم: مالك الريماوي

الخِطاب الصَّفي وإنتاجه كَحكاية إقصاء وَتَمييز

رامي سلامة

ما هي حقيقة وسائل الإعلام؟ وأية حقيقة يصل إليها الباحث

باتريك شارودو

الثّقافة المَدرسية ومَسار الإصلاح التّربوي

د. عز الدين الخطابي

منهج العلم

د. يوسف تيبس

العلم يستطيع قراءة الافكار

فرانسوا لاساين، وماري كاثرين ميرات، ورومان إيكونيكوف

مناهج العلوم الفلسطينية: تجربة بحاجة إلى تقييم وتقويم

د. عزيز العصا

عملية التربية مسؤولية المجتمع بأسره

سعيد مضية

تقويم المناهج.. مساهمة في النقاش الجاري حول المناهج الفلسطينية

د. صلاح ياسين

النوع الإجتماعي "الجندر" في المناهج الفلسطينية

فضل جبران

منهاج اللغة الإنجليزية الفلسطيني.. ماذا حدث حتى الآن؟

فضل جبران

التربية في العالم العربي بين واقع التسلط وسؤال الحرية- قراءة في كتاب

أمين دراوشة

المدرسة الصيفية للدراما في جرش.. حكايات عن قرب!

يوسف الشايب

مدارس "القطان" الصيفية

معتصم الأطرش

إضاءة على فعاليات مركز القطان للبحث والتطوير التربوي