رؤى تربوية - العدد الثالث والثلاثون

الرئيسية في القطان منشورات رؤى تربوية - العدد الثالث والثلاثون

 

لتحميل مقالات العدد، اضغط رابط عنوان المقال في الجدول التالي:

العنوان

اسم الكاتب

مفتتح

وسيم الكردي

"نافذة في فلسطين"

كريس كوبر

نَافِذة

إدوارد بوند

الطاقة في حياتنا

أشرف البطران

مدرسة لإنتاج المعنى.. مدرسة ذات تاريخ

نظرية للنظر والعمل معاً

مالك الريماوي

"تَدريس الجَهل وشُروطه الحديثة"

جون كلود ميشيا

المِنهاج الشَّكلي والوَاقعي والخَفِيّ

فليب بيرنو

خمسة مقترحات زائد مقترح واحد

فليب ميريو

التعليم بالمشروع

روبرت و. تالبوت

"الرّوض... المَدرسة الأولَى"

فليب ميريو

التربية والتعليم في ضوء الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل

د. إدريس لكريني

الفطري والمكتسب: نهاية التناقض

فرانس فال

نحو أبناء المفكرين

طارق الجعبري

إلى متى سيبقى المرور بالمرحلة الأساسية في مدارسنا من أقسى التجارب

مها دنديس

العالم العربي: الظاهر والخفي في ثنائية العولمة والتنمية!

عزيز مشواط

أنماط شخصية الآخر (في الأدبين العربي والإسرائيلي) وتحديدها للذات

أمين دراوشة

مقارنات في طرق التعليم الإبداعية والطرق الشائعة

طارق الجعبري

قصص المعلمين: تجارب قيَّمة وحكايات في التعليم

عبد الكريم حسين

قصتي مع التعليم

أميرة ياسين

لحظة.. تمنيت فيها أن لا أكون معلمة!

فدوى ربيع

.. ولا تزال في العين دمعة

فداء مسعد

حكايتي مع التعليم

حاتم مطاوع

أصبحت معلماً مختلفاً

حلمي حمدان

دفتر "أبو سلك"

وجدان ابو سالم

شكراً... لمعلم اللغة الإنجليزية!

شادي حامد

إضاءة على فعاليات مركز القطَّان للبحث والتطوير التربوي العام 2010