كتاب متخصص في توظيف الدراما في التعليم والكتابة الإبداعية وإنتاج المعنى. والكتاب يستند إلى رؤية معرفية ترتكز على مفهوم الحوارية وأهميتها في التعليم والثقافة، حيث هي في جوهرها تعني الاعتراف بالآخر ومحاورته، وإلى جانب الحوارية فهو يمزج بين الأعراف الدرامية كوسيلة تعليمية والمسرح كفن، كي يوظف الدراما في تحقيق تعلم من طراز مختلف. والكتاب في مساره التطبيقي مثَّل تجربة فريدة في تطبيق الدراما مع مجموعة من اليافعين لاستنطاق نص شعري وقراءته وتوظيف الارتجال والكتابة وعرض المشاهد في إنتاج نصوص وكتابات جديدة. والكتاب يشمل عدداً من الملاحق المفيدة للمعلمين والمدرسين والمختصين في الفن والكتابة والمسرح.
وسيم الكردي:
شاعر وباحث في مجال التعبير اللغوي والدراما، يعمل مديراً لمركز القطان للبحث والتطوير التربوي إلى جانب عمله في مجال البحوث والبحوث التطبيقية. عمل في مجال التدريس لسنوات عديدة، نشر ثلاث مجموعات شعرية، وله كتب ودراسات منشورة في مجال الدراسات الثقافية، وفي التعبير وتوظيف الدراما في سياق تربوي.
