نظم برنامج البحث والتطوير التربوي/مؤسّسة عبد المحسن القطّان، السبت 29/4/2017، أربعَ ورش لاختيار المشاركين في المدرسة الصيفيّة: الدراما في سياق تعلمي؛ وهي برنامج مكثّف على مدار أسبوعين حول توظيف الدراما في التعليم كشكل فنّي وتعلّمي يستهدف المعلّمين بشكلٍ رئيس، وستُعقد للعام الحادي عشر في تمّوز المقبل في الأردن.
وشارك في الورش، المنعقدة في البيرة، 93 متقدّماً ومتقدّمة من الضفة الغربية والمدن المحتلة العام 1948؛ على أن تُعقد في الفترة القادمة ورش اختيارٍ للمتقدّمين من قطاع غزّة؛ بحيث تتضمّن الورش تطبيقاتٍ أساسيّة في الدراما في سياقٍ تعلّمي بإشراف باحثين من البرنامج.
من جانبها؛ تلّقتْ "القطّان" حوالي 350 طلباً للمشاركة في المدرسة، منذ الإعلان عن طلبات الالتحاق في شباط 2017، وسيتمّ اختيار 40 مشاركاً ومشاركة من فلسطين والوطن العربيّ للالتحاق بالسنة الأولى ضمن شعبتيْن، لينضمّوا بذلك إلى طلبة السنة الثانية (المستوى المتقدم)، والسنة الثالثة لمستوى نيل شهادة في "الدراما في سياق تعلمي".
وأكّد الباحثون في البرنامج على أنّ المتقدّمين جميعهم يستحقون المشاركة، لكنّ المؤسّسة مرغمة على الاختيار، نظراً لمحدوديّة الإمكانات وطبيعة برنامج المدرسة الصيفيّة، مضيفين أنّ العديد من الفضاءات في "القطّان" ترحّب بالمعلّمين والمعلّمات على اختلاف تخصصاتهم، كاستوديو العلوم التفاعليّ والمكتبة وورش الكتابة المسرحيّة والرسوم المتحرّكة وبرنامج التكوّن المهنيّ للطفولة المبكّرة، وغيرها الكثير.