اختتم مركز القطان للبحث والتطوير التربوي في 10/10 فعاليات برنامج تبادل المعلمين، التي انطلقت في الثالث من نفس الشهر،حيث قام خلاله وفد من المعلمات والمعلمين من مدارس فلسطينية مختلفة، برفقة عدد من الباحثين في المركز، بزيارة إلى مدرسة وودرو الأساسية (Woodrow First School)، ينفذون خلالها خططاً تدريسية، ويقومون بتطبيقها في المدارس البريطانية.
ويهدف البرنامج إلى إكساب المعلمين الفلسطينيين خبرات تعليمية عميقة، من خلال إعطائهم الفرصة لتنفيذ حصص متنوّعة ضمن نهج عباءة الخبير في المدارس البريطانية، إضافة إلى تعريفهم على سياق تعليمي ثقافي لمدرسة بريطانية بصورة عامة، ولسياق التعليم في مراحل الطفولة المبكرة بصورة خاصة.
وتعتبر مدرسة وودرو من المدارس العديدة في بريطانيا التي تطبّق نهج عباءة الخبير، كتوجه تعليمي تكاملي لمرحلتي الطفولة المبكرة والأساسية الأولى. وينعكس هذا النهج على المنهاج والبيئة الصفية، والحياة التعليمية والاجتماعية داخل المدرسة ومحيطها، ما يوفّر للمعلمين الفلسطينيين الزائرين، فرصة تعليمية مهمة لاستكشاف أثر هذا النهج التكاملي على الحياة التعليمية، والبيئة المدرسية بشكل ملموس.