يتركز السياق في القسم الثاني من السلسلة في دراما عباءة الخبير ، و يكون المشاركون في دور مراسلين يعدون تقارير متلفزة عن كوكب الأرض ، لصالح المخلوقات الفضائية ، عبر وسيط هي محطة فضائية متخصصة ، إعداد التقارير سيكون على شكل مشروع ينفذه الطلبة في مجموعات أو فرادى للبحث في قضايا علمية واجتماعية وثقافية وإنسانية بحسب مجال التعلم الذي يقرره المعلم في الدراما التكونية أو عباءة الخبير ، ويتقاطع مع مناطق المنهاج ، الدور يتبنى وجهة النظر الأولى التي تم بناؤها في الجزء الأول ،حيث يعمل المراسلون وفي أذهانهم وجهة نظر الفضائيين الجذرية وخبرتهم البسيطة عن كوكب الأرض وتساؤلاتهم الاستقصائية والمثيرة . تنتج التقارير في سياق رحلة تعلمية من الاستكشاف والتحليل والمراجعة والتقييم ثم ترفع على قناة ليتم تقديمها ونقاشها وتأملها ، وفي أي درس جديد أو موضوع تعلم جديد ، يمكن للمعلم أن يعيد الطلبة إلى الدور بسهولة للعمل على إعداد تقارير جديدة ومشوقة .
القسم الثاني :
v الحلقة الأولى : تأسيس عالم الزبون ( المحطة الفضائية ) .
v الحلقة الثانية : بناء الفريق والتأطير ( مراسلو الكوكب )
v الحلقة الثالثة : من داخل الدور ( مراسلو الكوكب )
v الحلقة الرابعة : المهمة الأولى للمراسلين في الدور ، مشروع تخرج ( أين أعيش ؟! )
v الحلقة الخامسة : التفويض ضمن مواضيع التعلم .
v الحلقة السادسة : إنتاج مخططات للتقارير وتنفيذها .
v الحلقة السابعة : بث التقارير ، تقييم و تأمل .